Nok en oppgradering av musikkavdelingen. Nå er skolens snekkerverksted i gang med å lage sceneelementer.

Skolen har et snekkerverksted som drives av en miljøarbeider sammen med en gjeng elever som trenger noe annet enn det den ordinære klasseroms-undervisningen kan tilby.
Dette er et fantastisk tiltak som gir elevene opplevelse av mestring og tilhørighet, samtidig som de bidrar med noe meningsfullt.
I sommerhalvåret opparbeides det en skolehage med selvbygde utemøbler og blomsterkasser.
Til musikkrommet og samlingssalen har vi lenge hatt et behov for sceneelementer for å kunne utvide sceneplassen ved konserter og forestillinger.
Miljøarbeideren og elevene ble med meg på musikkrommet i en ledig time jeg hadde. Der fikk de beskrivelse av prosjektet og de tok mål.
De brukte materialer de hadde fått materialer av en lokal aktør, og all saging er gjort for hånd! (Jeg klarer ikke å måle og sage så bent for hånd som disse elevene har gjort)
Det første elementet ble montert i snekkerboden, men da vi skulle bære det opp viste det seg at det var så tungt at det var nesten umulig å få det opp den trange trappa.
På det neste elementet bygde elevene derfor ramma først, mens gulvbordene ble montert etter det var på plass i musikkrommet.
Elementene som skal ligge under keyboardene er nå ferdigsnekret, og elevene har satt i gang med elementene trommesettene skal stå på.
De skal på sikt males svart, men vi fant ut at det kan gjøres senere. Vi har en del sort maling til overs etter oppgraderingen av stavspill som jeg skrev om i fjor høst.
Når dette er ferdig har vi snakket om å plassbygge et bord til det «nye» miksebordet vi har fått tak i. Bilder av dette kommer senere.
Ifølge den nyzealandske musikkfilosofen Christopher Small er det ikke bare de som står på scenen som er delaktige i en musikkfremføring, men alle som på ett eller annet vis har bidratt er musikalske deltakere.
Da vi hadde julemusikal bidro elevene fra snekkerverkstedet med oppgradering og reparasjon av kulisser.
Alle skoler burde hatt et slikt tilbud, og jeg unner alle musikklærere å ha tilgang på et snekkerverksted som oppgraderer, reparerer og plassbygger nytt etter mål








