Sjuende trinn har spilt hitster og femte trinn har hatt forestilling. Les mer om den seneste uka på musikkrommet her.

Abonner på nye innlegg fra Lektor Engås

4. trinn

Mer trommesirkel, som de seneste ukene. Vi har nå to uker igjen til juleavslutning, og har derfor tatt opp igjen en låt vi øvde ganske mye på før høstferien – The Cup Song – og vi har frisket opp to juleklassikere fra i fjor – Holly Jolly Christmas (Dolly Parton-versjonen) og Rudolf er rød på nesen (Dizzie Tunes-versjonen). Litt mer om disse kommer i et innlegg om et par uker, når sjuende trinn har om kulturforståelse og julemusikk.

5. trinn

Onsdag denne uken var det femte trinns tur til å ha ansvar for skolens allmøte. I henhold til skolens overordnede tema har vi jobbet med «identitet og kulturelt mangfold» og paraply-temaet for musikkfaget har vært «verden rundt». Vi har siden høstferien hatt musikalske reiser til Argentina, Bulgaria, Cuba, India, Island, New Zealand, Norge, Sápmi, Sør-Afrika og USA, og noe av dette ville trinnet vise fram til resten av skolen.

Et allmøte er ikke en forestilling, men en fellessamling for alle skolens elever med fokus på allsang og felles opplevelser og aktivitet. Ett trinn har ansvaret for allmøtet og leder allsangen, men det er meningen at alle elever skal delta med sang (og av og til dans). På grunn av stort elevantall og liten samlingssal er skolen delt i to «vertikalt» slik at vi har to allmøter på rappen, og halvparten av klassene er tilstede på hver av tilstelningene. Det er også en anledning for ledelsen og/eller elevrådet å kunne gi informasjon eller markere ulike hendelser.

Rammen for allmøtet er ganske likt fra gang til gang (bortsett fra at låtmaterialet varierer):

Elevene kommer inn i salen samtidig som det spilles av en musikkvideo på projektoren. Dette hjelper med å holde fokus i oppstarten.
Allsang Takk for at du er her i dag
Allsang Vigernessangen
Trinnet som leder allmøtet viser fram ett nummer – denne gangen var det Ka Mate.
Allsang – her varierte vi litt fra tidligere. Før har vi pleid å sende ut en liste til klassene med låter de skal ha øvd litt på. Denne gangen tok vi innøvingen av sangene underveis i allmøtet. Jeg lærte bort teksten på Shosholoza, Oye Como Va og Sweet Home Chicago til elevene på skola (mens femtetrinnselevene fant fram instrumenter og inntok de avtalte plassene). Den sistnevnte låten var kanskje litt vanskelig for 1.- og 2.-klassingene, men det tror jeg ikke gjorde så mye. De fikk uansett se og høre de større barna synge og spille.
Hilsen fra elevrådet
Allsang Langt å gå (Klovner i Kamp)
Allsang Takk for at du var her i dag
Klassevis utmarsj

Dette ble veldig vellykket, og den ene femteklassen meldte seg frivillig til å rydde samlingssalen etter vi var ferdige – mindre arbeid på meg. Etter allmøtene var ferdige og storefri var over hadde jeg engelsk med den sistnevnte klassen. Det var jeg som skulle hatt dem denne timen uansett, men siden de hadde gått glipp av engelsktime i de første timene var det null problem for meg å være fleksibel.

6. trinn

Sjette trinn har denne uka gjort en imponerende innsats. Alle klassene (to og to klasser sammen) har hatt to 120-minuttersøkter med full gjennomgang av hele julemusikalen, med alle sanger, blåseorkester, kulisseflytting, mikrofoner, plasseringer og replikker. Hver elev har ikke voldsomt mye å gjøre i løpet av skuespillet, så det har blitt ganske mye venting. Det har derfor vært ganske fantastisk at nesten 100 10/11-åringer (for det meste) har vært rolige og konsentrerte og ikke minst respektfulle mot hverandres innsats. Nå er det 9 dager til forestilling.

7. trinn

Vi ble ferdige med Beatles-quiz forrige uke. Denne uken og neste uken skulle vi egentlig hatt om Hip-Hop, men da jeg fikk spillet «Hitster» i farsdagsgave av familien min tenkte jeg at dette spillet hadde vært gøy å prøve som klasseaktivitet. Jeg delte klassene i 6-7 (six seven) grupper med 3-4 elever på hver gruppe. Spillet handler om å gjette hvilket årstall ulike låter kom ut, og man kan få ekstrapoeng for å vite hva låten og/eller artisten heter.

Morsomt spill. Funket fint som klasseaktivitet. Det blir det samme neste uke, før vi er over på juletema i uke 50.

Kom du til dette innlegget fra Facebook?

Jeg vil i løpet av 2026 avvikle min Facebook-tilstedeværelse. Bloggen lektorengas.no kommer til å fortsette som før, og jeg vil inntil videre beholde min YouTube-kanal. Ønsker du å få en e-post når jeg poster nye innlegg så kan du skrive inn din e-postadresse i feltet under. For tiden er publiseringsfrekvensen en til to ganger i uka, men det kan variere noe.

Dette er og vil alltid være en gratis og reklamefri nettside. Jeg vil derfor aldri bruke din e-postadresse til annet enn informasjon om nye blogginnlegg.