Skole

  • All verdens musikk

    All verdens musikk

    I min musikkundervisning er musikkutøving den primære aktivitetsformen, men for å få glede ut av musikkutøving må man kunne å lytte til det man selv og sine medmusikanter spiller. Derfor øver vi en god del på aktiv lytting i musikktimene. En bok som har påvirket min innfallsvinkel til både lytting for min egen del og…

  • Musikk og identitet… og KI

    Musikk og identitet… og KI

    Som mange andre har jeg latt meg begeistre for hva KI kunne gjøre for meg, både privat og på jobb. Jeg har opplevd stadig mer uro angående dette standpunktet, og her drøfter jeg min foreløpige holdning til dette populære, men ikke ukontroversielle nye verktøyet.

  • Klassemiljø i musikktimen

    Klassemiljø i musikktimen

    En av mange ting barn skal lære i grunnskolen er hvordan man skal være sammen i en gruppe. Som med alle andre kunnskaper og ferdigheter er det varierende i hvor stor grad elever kan dette fra før og hvor fort de lærer det. Her er noen tips til å jobbe med klassemiljø i musikktimen. Innlegget…

  • Pausepiff: Fruktsalat

    Pausepiff: Fruktsalat

    Låta «Fruit Canon» finnes i veldig mange varianter, og dette er min versjon. Vi har tidligere brukt denne låta mest som oppvarmingslåt, men nå har jeg laget et enkelt arrangement for perkusjonsinstrumenter, piano og sang med norsk tekst slik at vi kan bruke den som et helt samspillsstykke med sang, spill og dans.

  • Pausepiff: Go Bananas

    Pausepiff: Go Bananas

    Her er en enkel og grei talekor-låt med bevegelser. Testet ut med stor suksess på 3.-7. trinn (best likt på tredje).