Diskusjon
-
Elevene skal både oppleve og diskutere musikk fra historien og samtiden. Her er min «kulturkanon» med 10 verker av 10 komponister jeg mener elevene på mellomtrinnet bør kjenne til.
-
I dette innlegget forteller jeg litt om mine erfaringer som praksisveileder, og jeg drøfter noen ulike syn på musikklærerens rolle i praksisveiledningssituasjonen.
-
Det finnes mange meninger og preferanser med tanke på hva et musikkrom bør inneholde. Her kommer en liste over hva slags utstyr jeg mener musikkrommet bør ha, og til slutt en begrunnelse for hvorfor man må bruke litt penger på instrumenter.
-
Det finnes mange syn på hva musikkfaget i grunnskolen er, kan være og skal være. Er jeg som musikklærer en håndverkslærer som skal opplære elevene i tekniske ferdigheter og faktakunnskaper, eller er jeg en kunstner som skal gi elevene eksistensielle erfaringer gjennom møter med store kunstverk og sin egen kreativitet? Hva slags konsekvenser kan disse…
-
Det finnes mange kjente musikkverk og filmer som dreier seg om motstand mot fascisme. Her er tre musikkstykker for symfoniorkester, som alle har en forbindelse til denne motstanden. De to første er musikkstykker skrevet i forbindelse med andre verdenskrig og kampen mot nazistene, det siste stykket er filmmusikk fra en film om nynazister i USA.
Stikkord
Allsang Blues Bøttetrommer Danning Dans Debatt Demokrati og medborgerskap Digital Diskusjon Filmmusikk Folkemusikk Formal lytting GarageBand Gitar Hiphop Instrumenter Ipad Keyboard Klasseorkester Kor Kulturforståelse Lage Latin Lytting Musikal musikalsk deltakelse Musikklærer Musikkrommet Musikkteori Oppleve Oppvarming Pausepiff Pedagogikk Perkusjon Perkusjonsinstrumenter Refleksjon Samspill Sang Skole Stavspill The Beatles tonerør Utøve Verden rundt Ytringsfrihet