Demokrati og medborgerskap
-
I et tidligere innlegg presenterte jeg 10 verker av 10 komponister jeg mener elever på mellomtrinnet bør ha opplevd og kjenne til. Her er en lytteguide i pdf som kan deles med elevene – digitalt eller på papir.
-
Elevene skal både oppleve og diskutere musikk fra historien og samtiden. Her er min «kulturkanon» med 10 verker av 10 komponister jeg mener elevene på mellomtrinnet bør kjenne til.
-
Hvorfor planlegge musikktimene selv når man kan få elevene til å gjøre det for seg. I prosjektet «åpent tema» er det elevene som skal få bestemme undervisningsaktivitetene!
-
Det finnes mange syn på hva musikkfaget i grunnskolen er, kan være og skal være. Er jeg som musikklærer en håndverkslærer som skal opplære elevene i tekniske ferdigheter og faktakunnskaper, eller er jeg en kunstner som skal gi elevene eksistensielle erfaringer gjennom møter med store kunstverk og sin egen kreativitet? Hva slags konsekvenser kan disse…
-
Det er mye som er fint med å være musikklærer i barneskolen, men noe av det aller fineste er at mitt fag er det som alltid er naturlig å trekke fram når foreldre inviteres til skolens markeringer. Sommeravslutning er en magisk tilstelning hvor vi setter et punktum for skoleåret. Jeg synes de fineste sommerfestene er…
Stikkord
Allsang Blues Bøttetrommer Danning Dans Debatt Demokrati og medborgerskap Digital Diskusjon Filmmusikk Folkemusikk Formal lytting GarageBand Gitar Hiphop Instrumenter Ipad Keyboard Klasseorkester Kor Kulturforståelse Lage Latin Lytting Musikal musikalsk deltakelse Musikklærer Musikkrommet Musikkteori Oppleve Oppvarming Pausepiff Pedagogikk Perkusjon Perkusjonsinstrumenter Refleksjon Samspill Sang Skole Stavspill The Beatles tonerør Utøve Verden rundt Ytringsfrihet