Tips og triks
-
Jeg hadde ni litt slitne xylofoner og metallofoner på musikkrommet. Her er litt om hvordan jeg har oppgradert og pusset opp instrumentene.
-
Hvorfor planlegge musikktimene selv når man kan få elevene til å gjøre det for seg. I prosjektet «åpent tema» er det elevene som skal få bestemme undervisningsaktivitetene!
-
Temaplanen for musikkfaget bygger på en spiralprogresjon år for år, og derfor varer planen i mer enn ett skoleår av gangen. Likevel justerer jeg hvert år planen basert på erfaringer fra tidligere år. Her er årets versjon.
-
I min musikkundervisning er musikkutøving den primære aktivitetsformen, men for å få glede ut av musikkutøving må man kunne å lytte til det man selv og sine medmusikanter spiller. Derfor øver vi en god del på aktiv lytting i musikktimene. En bok som har påvirket min innfallsvinkel til både lytting for min egen del og…
-
Dette skoleåret har sjuendetrinn jobbet med temaet «revolusjon». I høst spilte og sang vi ulike låter som passet med temaet, og tirsdag og onsdag denne uken feiret vi barneskolens avslutning med en stor forestilling med musikk fra musikalen «Hamilton». I dette innlegget forteller jeg litt om prosessen og om resultatet.
Stikkord
Allsang Blues Bøker Bøttetrommer Danning Dans Demokrati og medborgerskap Digital Diskusjon Filmmusikk Folkemusikk Formal lytting GarageBand Gitar Hiphop Instrumenter Ipad Keyboard Klasseorkester Kulturforståelse Lage Latin Lytting Musikal musikalsk deltakelse Musikklærer Musikkrommet Musikkteori Oppleve Oppvarming Pausepiff Pedagogikk Perkusjon Perkusjonsinstrumenter Refleksjon Samspill Sang Skole Stavspill The Beatles tonerør Trommer Utøve Verden rundt Ytringsfrihet