Musikkteori
-
Elevene skal både oppleve og diskutere musikk fra historien og samtiden. Her er min «kulturkanon» med 10 verker av 10 komponister jeg mener elevene på mellomtrinnet bør kjenne til.
-
Det finnes mange musikkstykker som krever mye av alle som deltar i musiseringen, enten som lytter eller utøver. Ett av de mest utfordrende musikkstykkene jeg vet om er John Cages 4’33”. I hvert fall for sjuende trinn.
-
Ben Ratliffs bok «Every Song Ever» er en inspirerende og dyptgående analyse av hvordan vi lytter til musikk, og hvordan denne aktiviteten kan berike våre liv og vårt samfunn. Ratliff er en erfaren musikkjournalist som har skrevet om musikk i en årrekke, og i denne boken har han samlet mange av sine tanker og observasjoner…
-
Jeg har på femte trinn de seneste ukene testet ut en ny innfallsvinkel til innlæring av noter, og tatt det videre inn i praktisk bruk i samspill.
-
Her kommer en ny video i serien om musikalske byggeklosser. Når man skal lage musikk organiserer man klanger i tid. Klangene består av lyd, som er bygget opp av lydbølger. Poenget med videoen min er ikke å komme med en utfyllende forklaring på lydbølger og frekvenser, men kun å på en enkel måte forklare hvorfor…
Stikkord
Allsang Blues Bøttetrommer Danning Dans Debatt Demokrati og medborgerskap Digital Diskusjon Filmmusikk Folkemusikk Formal lytting GarageBand Gitar Hiphop Instrumenter Ipad Keyboard Klasseorkester Kulturforståelse Lage Latin Lytting Musikal musikalsk deltakelse Musikklærer Musikkrommet Musikkteori Narrativ lytting Oppleve Oppvarming Pausepiff Pedagogikk Perkusjon Perkusjonsinstrumenter Refleksjon Samspill Sang Skole Stavspill The Beatles tonerør Utøve Verden rundt Ytringsfrihet