Refleksjon

  • Lytting: Fire minutter og trettitre sekunder

    Det finnes mange musikkstykker som krever mye av alle som deltar i musiseringen, enten som lytter eller utøver. Ett av de mest utfordrende musikkstykkene jeg vet om er John Cages 4’33”. I hvert fall for sjuende trinn.

  • All verdens musikk

    All verdens musikk

    Ben Ratliffs bok «Every Song Ever» er en inspirerende og dyptgående analyse av hvordan vi lytter til musikk, og hvordan denne aktiviteten kan berike våre liv og vårt samfunn. Ratliff er en erfaren musikkjournalist som har skrevet om musikk i en årrekke, og i denne boken har han samlet mange av sine tanker og observasjoner…

  • Den erfarne mesteren

    Den erfarne mesteren

    I dette innlegget forteller jeg litt om mine erfaringer som praksisveileder, og jeg drøfter noen ulike syn på musikklærerens rolle i praksisveiledningssituasjonen.

  • Lydbølger og toner

    Lydbølger og toner

    Her kommer en ny video i serien om musikalske byggeklosser. Når man skal lage musikk organiserer man klanger i tid. Klangene består av lyd, som er bygget opp av lydbølger. Poenget med videoen min er ikke å komme med en utfyllende forklaring på lydbølger og frekvenser, men kun å på en enkel måte forklare hvorfor…

  • Gå mot strømmen

    Gå mot strømmen

    Det finnes mange syn på hva musikkfaget i grunnskolen er, kan være og skal være. Er jeg som musikklærer en håndverkslærer som skal opplære elevene i tekniske ferdigheter og faktakunnskaper, eller er jeg en kunstner som skal gi elevene eksistensielle erfaringer gjennom møter med store kunstverk og sin egen kreativitet? Hva slags konsekvenser kan disse…